jeudi 25 juin 2015

Notre courrier à la Ministre de la Santé

Les parents d'élèves indépendants des écoles de Gagny se sont associés pour
envoyer début juin le courrier ci-dessous au ministère de la Santé, afin de l'alerter sur l'organisation des rythmes scolaires dans notre commune. 

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Madame la Ministre,


Nous sommes parents d’élèves élus indépendants, majoritaires dans la ville de Gagny (Seine Saint Denis) qui compte 18 écoles maternelles et élémentaires.
Nous souhaitons vous alerter des conséquences de la mise en place de la réforme des rythmes scolaires dans notre ville, sur la santé de nos enfants.
En effet, notre commune a mis en place les horaires suivants :

- Temps périscolaire : 7H00- 8H30
- Temps scolaire : 8H30-12H00
- Pause méridienne : 12H00-14H15 - Temps scolaire : 14H15-16H00
- Temps périscolaire : 16H00-19H00.
- Samedi matin : temps scolaire de 8H30 à 11H30.
- Absence de Nouvelles Activités Périscolaires.

Cet emploi du temps a deux conséquences majeures :
- l’augmentation sensible de la fatigue des enfants, en particulier ceux dont les parents travaillent et qui se lèvent désormais tôt 6 jours/ 7 ;
- un jeûne de 5 à 6 heures le matin.

L’augmentation de la fatigue et de la nervosité des enfants est dénoncée par 70 % des parents que nous avons interrogés en décembre 2014 (815 familles ont répondu, réparties sur 8 écoles).

Par ailleurs, les capacités d’accueil des cantines étant réduites, 2 voire 3 services successifs sont organisés, ce qui contraint certains enfants à manger à 13h, y compris en maternelle. Est-il acceptable de contraindre des enfants de 3 ans à ne pas manger pendant 5 à 6 heures ?Cette situation a pour conséquence une baisse d’attention en fin de matinée d’une part, et la tendance au grignotage à la récréation du midi pour « tenir » jusqu’au repas, d’autre part.

Nous connaissons votre souci de ne pas encourager les grignotages en dehors des repas. L’Education Nationale a d’ailleurs émis des recommandations dans le sens de la suppression des collations à l’école (note du 25 mars 2004), s’appuyant sur un avis de l’AFSSA du 23 janvier 2004.

Comment concilier le souci d’améliorer les conditions d’apprentissage de nos enfants sans porter préjudice à leur santé ? En tant que parents, nous ne pouvons choisir l’un pour l’autre. C’est pourquoi nous demandons la révision de cet emploi du temps avec une matinée et une pause méridienne plus courtes.

Enfin, en île de France et notamment en banlieue, les contraintes liées aux activités professionnelles et aux temps de transports, font que les familles ont besoin de se ressourcer et se retrouver pour supporter une vie déjà très stressante. Les parents aspirent à retrouver une vie familiale et de pouvoir voir leurs enfants le week-end. Enlever le samedi matin rajoute à ces difficultés. C’est pourquoi nous demandons que la 5e demi-journée travaillées soit le mercredi matin et non le samedi matin (souhait exprimé par plus de 85% des familles).

Nous savons pouvoir compter sur votre écoute et votre soutien et vous demandons de faire usage de votre position pour influer sur la commune de Gagny afin qu’elle revoit sa répartition des temps scolaires.

Nous vous prions de bien vouloir agréer, Madame la Ministre, l’expression de notre très haute considération.

Les parents d’élèves élus des écoles

MONTAIGNE(Mat) COMBASTEIX Laetitia          
MARIUS MORIN (Elem) CANAS Philippe
LA FONTAINE (Mat) GUESDON Nathalie             
LOUIS PASTEUR (Elem) DOS SANTOS Elisette
LAMARTINE (Mat) GHARIANI Pascal 
PAUL LAGUESSE (Elem) GODARD Laetitia 
VICTOR HUGO (Mat) SCHMIDT Emmanuelle 
VICTOR HUGO (Elem) SCHMIDT Emmanuelle
LOUIS PASTEUR (Mat) BARRE Isabelle 
SAINT EXUPERY (Elem) KARRER Maryse
LOUISE MICHEL (Mat) POITEVIN Anne

Copies :

Mme Vallaud Belkacem, Ministre de l’Education Nationale.
Mme Gille, Rectrice de l’académie de Créteil.
M. Wassenberg, DASEN.
Mme Pochon, Députée de Gagny-Villemomble-Rosny sous Bois.
M. Deniel, IEN pour la circonscription de Gagny-Villemomble.
Mesdames et Messieurs les Délégués départementaux de l’Education Nationale.

mardi 23 juin 2015

Chorale de Saint-Exupéry

Le traditionnel spectacle de chorale de Saint-Exupéry 

a lieu samedi 27 juin, 

à 10 heures.




Attention, le plain vigipirate étant toujours en cours, il faut déposer les enfants à 8h30, comme d'habitude, puis les parents peuvent entrer dans la cour entre 9h45 et 10h, heure à laquelle les portes se fermeront pur toute la durée du spectacle !
Après le spectacle, les parents sortent de la cour et récupèrent les enfants à 11h30.

mardi 9 juin 2015

Sureffectifs des élèves à La Fontaine & Saint-Exupéry

Non aux écoles surchargées !


Depuis 2003, le nombre d’élèves dans nos écoles La Fontaine et Saint-Exupéry ne cesse d’augmenter, situation qui pèse lourdement sur les conditions d’apprentissage et le bien-être de nos enfants.

A la maternelle La Fontaine, l'utilisation du dortoir pour ouvrir une nouvelle classe et les effectifs toujours grandissants engendrent des problèmes récurrents : sanitaires insuffisants, classes surchargées, centre de loisirs et préau sous dimensionnés, absence de bibliothèque, etc.

A l'école élémentaire Saint-Exupéry, l’ouverture de 5 classes supplémentaires en 10 ans dépasse les capacités d’accueil de l’école : sanitaires insuffisants, incivilités grandissantes, réquisition de la salle informatique, de travaux manuels et bibliothèque.



Depuis 2013, nous demandons à la municipalité une meilleure répartition des élèves entre les différentes écoles du centre de Gagny. Mais au contraire, de nouvelles classes sont sans cesse ouvertes dans nos 2 écoles et ce mouvement va s’accentuer avec de nouvelles constructions prévues en centre-ville. 

Lors de récents rendez-vous, la municipalité nous a fait savoir qu’elle comptait résoudre ce problème en redécoupant les périmètres scolaires. 
Nous attendons des actes.

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Ce tract est distribué cette semaine dans les cahiers de liaison des élèves. 


vendredi 3 avril 2015

Notre lettre au DASEN (et à beaucoup d'autres)


Nos parents d'élèves ont, comme d'autres associations de parents d'élèves de Gagny, envoyé le courrier co-signé par les écoles (voir liste en bas) au DASEN, à la ministre de l'Education nationale, à l'Académie, à notre municipalité, aux députés, etc.

Le voici.

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Monsieur le Directeur,

Les parents d’élèves élus de la commune de Gagny s’unissent pour vous alerter solennellement de la situation de notre commune autour de l’application du décret relatif à l’organisation du temps scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires.

L’emploi du temps imposé par la municipalité de Gagny est le suivant :
- 8h30-12h : temps éducation nationale.
- 12h- 14h15 : pause méridienne avec 45 min « d’ateliers » faute de NAP.
- 14h15- 16h : temps éducation nationale sans récréation.
- 16h-16h30 : garderie gratuite.
Samedi : 8h30-11h30 : temps éducation nationale.

En juin 2014, cet emploi du temps a été rejeté à l’unanimité par tous les conseils d’écoles de Gagny (17 écoles sur 18). Par ailleurs, sondées par la municipalité puis par les parents d’élèves en 2013 puis en 2014, les familles se sont exprimées à 85% contre le choix du samedi matin. Seules 2 autres communes du 93 ont fait ce choix du samedi matin, également rejeté par les familles.

Nous soutenons qu’à Gagny le choix du samedi matin n’a été guidé que par des considérations économiques et matérielles comme le manque flagrant de centres de loisirs et d’investissement global de la commune dans le périscolaire.

Après un trimestre d’application de cette réforme à Gagny, 815 familles se sont exprimées en répondant à un questionnaire proposé par les parents d’élèves élus. Il en ressort principalement que (voir détails en pièce jointe) :
- 88 % des familles sont contre le choix du samedi matin comme 9e demi-journée.
- 72 % d’entre elles constatent que le nouvel emploi du temps a un impact négatif sur leur enfant.
- la pause méridienne est jugée « trop longue » et les ateliers « inintéressants » ou « inexistants ».
- la matinée allongée (8h30-12h) oblige certains enfants à déjeuner à 13h y compris en maternelle.

Les conséquences décrites par les parents ne sont pas des conséquences de confort. Ils parlent d’épuisement des enfants, de vie familiale dégradée, d’incompatibilité avec des droits de garde pour les parents divorcés.

Cette application « au rabais » de la réforme détourne l’esprit de la loi de refondation de l’école en creusant davantage les inégalités entre les élèves :
- entre les élèves externes et demi-pensionnaires : seuls les demi-pensionnaires ont accès aux «ateliers » à Gagny ;
- entre les enfants de parents séparés/divorcés et les autres enfants ;
- entre les enfants dont les parents ont des revenus suffisants pour faire appel à des modes de garde dès 16h, et les autres enfants qui ont des journées très longues et se lèvent désormais tôt 6 jours sur 7.

De plus, les enfants gabiniens subissent désormais une discrimination dans l’accès aux compétitions sportives et aux manifestations culturelles les samedis matin.

A Gagny, un PEDT n’a pas pu être mis en place faute d’encadrement suffisant des activités et de lieux d’accueil adaptés. Le manque d’investissement dans les infrastructures et les moyens non déployés pour une politique de recrutement efficace de personnel, privent notre commune d’une aide financière conséquente de la CAF (à hauteur de 232 000 euros). Qu’en sera-t-il du fonds d’amorçage de l’Etat en 2015-2016 qui est désormais conditionné à ce PEDT ?

Au-delà des aspects financiers, l’absence de PEDT révèle un manque d’ambition pour offrir aux enfants de Gagny un parcours éducatif cohérent, de qualité et pour favoriser le dialogue et la création de synergies entre les acteurs.

Cette situation est aggravée dans certaines écoles par un trop grand nombre d’enfants, dû à une mauvaise répartition des élèves dans la commune (certaines écoles sont en sureffectif depuis des années alors que d’autres ferment des classes).

Par ailleurs, le quota d’heures de remplacement étant épuisé le plus souvent dès le vendredi soir, les élèves de Gagny n’ont pas d’enseignement le samedi matin lorsque leur professeur titulaire est absent.

Vous disposez des chiffres d’absentéisme du samedi matin dans notre ville. Ils sont préoccupants en particulier en maternelle. Comment envisager d’améliorer les apprentissages des élèves lorsqu’ils sont si nombreux à avoir 3 heures d’enseignement en moins par semaine ?

Face au mépris dont nous faisons l’objet dans notre commune, nous nous sommes vus contraints de mobiliser les parents par des pétitions, des cahiers de doléance et des manifestations devant la mairie.

Monsieur le Maire a finalement consenti à recevoir un représentant des parents d’élèves par école, lors d’une réunion d’une heure, pour préciser aux parents reçus que rien ne changerait. Il n’a pas tenu son engagement d’organiser, à notre demande insistante, une concertation avec l’ensemble des acteurs de l’école.

Lors du conseil municipal du 2 mars 2015, il a publiquement insulté les parents ayant manifesté devant la mairie en les traitant de « batteurs de casseroles ».

Nous ne sommes pas contre cette réforme, nous voulons juste que nos enfants et nous-mêmes soyons écoutés et respectés. Des villes comme Bondy ou Le Pré-Saint-Gervais ont trouvé, à l’issu d’un travail de concertation exemplaire entre tous les membres de la communauté éducative, des emplois du temps qui conviennent à la majorité.

Nos demandes, déjà transmises à la municipalité, sont les suivantes :
- Rééquilibrer l’emploi du temps de la journée et en particulier limiter la durée de la pause méridienne et de la matinée.
- Déplacer la demi-journée supplémentaire le mercredi matin.
- Mettre en place des NAP de qualité, ambitieuses, gratuites et accessibles à tous. Pour cela nous demandons à être associés à l’élaboration d’un PEDT ambitieux et concerté.
- Mettre en place un comité de pilotage réunissant parents, professeurs, personnels municipaux, monde associatif, pour une mise en œuvre concertée et réfléchie de la réforme.
- Rendre transparent l’utilisation des aides financières perçues par la municipalité dans le cadre de cette réforme.

Nous savons que notre commune va présenter un nouvel emploi du temps au prochain CDEN, le temps éducation nationale démarrant à 9h le matin. Il va sans dire que ce choix discrimine encore davantage les parents qui travaillent et qui seront contraints de payer de la garderie le matin et le soir. Ainsi par exemple, selon les barèmes tarifaires appliqués à Gagny, une famille devra débourser 160 euros/mois/enfant en maternelle pour une journée allant de 8h à 18h.

N’étant pas représentés dans cette instance, et fort de notre position majoritaire de représentants de parents d’élèves, nous sollicitons une audience officielle au CDEN pour porter la voix des familles gabiniennes.

Nous savons pouvoir compter sur votre écoute et votre soutien et vous demandons de faire usage de votre position pour nous aider à être enfin écoutés et respectés par notre Maire.

Nous vous prions de bien vouloir agréer, Monsieur le Directeur, l’expression de notre très haute considération.

Les parents d’élèves élus des écoles :
- Ecole maternelle La Fontaine
- Ecole élémentaire St Exupéry
- Ecole maternelle Pasteur
- Ecole élémentaire Pasteur
- Ecole maternelle Victor Hugo
- Ecole élémentaire Victor Hugo
- Ecole maternelle Montaigne
- Ecole élémentaire Paul Laguesse
- Ecole maternelle Lamartine
- Ecole élémentaire Marius Morin
- Ecole maternelle Louise Michel

Copie :
Mme Vallaud Belkacem, Ministre de l’Education Nationale.
Mme Gille, Rectrice de l’académie de Créteil.
M. Hanotin, Député de Seine Saint Denis, Vice-président du Conseil général en charge de l’éducation de la citoyenneté et de la lutte contre les discriminations, co-président du Conseil départemental de l’Education nationale.
Mme Pochon, députée de Gagny-Villemomble-Rosny sous Bois.
M. Deniel, Inspecteur de l’Education nationale pour la circonscription de Gagny-Villemomble.
Madame Briand, adjointe au maire de Gagny en charge des affaires scolaires.
Mesdames et Messieurs les Directeurs des écoles maternelles et élémentaires de Gagny.
Mesdames et Messieurs les Délégués départementaux de l’Education nationale.
Mesdames et Messieurs les représentants de la Municipalité aux Conseils d’école de Gagny.

Pièces jointes :
- Les résultats du sondage que nous avons réalisé auprès des familles.
- La pétition et le cahier de doléances que nous avons ouverts pour permettre l’expression des familles.

mardi 17 mars 2015

Notre courrier au Maire suite au conseil municipal du 2 mars



Mesdames, Messieurs,

Lors du dernier conseil municipal le 2 mars, M. le Maire a ironisé à propos des actions que nous menons pour améliorer la vie de nos enfants à l’école. Il a utilisé des termes humiliants et dégradants pour évoquer ceux et celles d’entre nous qui nous sommes mobilisés pour faire changer les rythmes scolaires à Gagny.

Nous vous laissons juges en lisant les verbatim ci-dessous.

Question posée en conseil municipal

Quelle réponse comptez-vous apporter aux demandes des parents d'élèves indépendants qui ont manifesté devant la mairie en septembre puis en janvier, à savoir :
· Maintenir la gratuité des nouvelles activités périscolaires (« ateliers » ou « TAP ») et la garderie de 16h à 16h30 ;
· Créer des activités de qualité et accessibles à tous ;
· Déplacer la demi-journée supplémentaire sur le mercredi matin ;
· Rééquilibrer l’emploi du temps de la journée.
En particulier, comptez-vous revoir la répartition des temps scolaires pour l'année prochaine ?

Réponse de M. le Maire :
« N’ayant pas à ma disposition un nombre de casseroles suffisant, je ne peux pas dialoguer avec des personnes qui sont sur la place de la mairie quand elles viennent nous faire un concert de casserole. Je suis plutôt adepte de Mozart plutôt que de concert de casseroles, qui est un langage que je ne comprends pas ».

« Sur le changement de journée, je ne vous laisse guère d’espoir. Je vous rappelle qu’au jour d’aujourd’hui les enseignants sont plutôt favorables au samedi et que l’association de parents d’élèves majoritaire, ses adhérents sont plutôt à une majorité, pas élevée mais à une majorité, favorables au samedi ».

« Il existe une autre association de parents d’élèves moins représentative qui sont les batteurs de casseroles, qui eux ont un avis divergent. Dans une démocratie, la constitution et le code général des collectivités locales n’a pas prévu ce qui se passe dans le cadre des concerts de casseroles. J’attendrai que l’on soit dans le cadre d’autres dialogues pour pouvoir examiner ce genre de problème ».


Question posée en conseil municipal

En l’absence de PEDT, comment la municipalité compte-elle financer le coût de la mise en place de la réforme des rythmes scolaires dans les années à venir et comment compte-elle rendre compte de l’utilisation des différentes aides financières qui lui sont apportées ?

Réponse de M. le Maire :

« Il n’y aura pas de changement sur l’année scolaire 2014-2015. Si les parents veulent dialoguer sans leur batterie de cuisine, la porte de la mairie leur sera ouverte.
Il y aura un PEDT* sur l’année scolaire 2015-2016 qui sera élaboré. Les services municipaux travaillent dessus et le projet sera formalisé dans les délais requis ». 

*  La signature d’un PEDT (programme éducatif territorial) conditionne l’obtention :
-      du fonds d’amorçage de l’Etat : 50€/enfant/an  (tous les enfants scolarisés, même les externes, alors que ces derniers n’ont pas droit aux ateliers à Gagny);
-       de l'aide spécifique rythmes éducatifs (ASRE) de la CAF d’un montant de 54 euros/enfant.
-       d’une aide de la région IDF sous la forme d’un appel à projet pour le financement de la formation des animateurs.


Question posée en conseil municipal

Que compte faire la municipalité pour l'amélioration des « ateliers »/ TAP mis en place durant la pause méridienne, notamment devant le manque de moyens pédagogiques ?

Le maire a répondu que ce n'était pas un problème de moyens mais "juste" un problème de recrutement des animateurs.
Sur le manque de réelle concertation sur la mise en place de la réforme, M. le Maire a répondu que trop de personnes autour d’une table était inefficace.


A Gagny, les conseillers municipaux n’ont pas la possibilité de renchérir sur les réponses du maire. Toutefois nous revendiquons un droit de réponse par le courrier suivant.


COURRIER POUR M. LE MAIRE

Monsieur le Maire,



Nous avons été profondément choqués des termes que vous avez employés publiquement lors du conseil municipal du 2 mars dernier pour désigner les parents mobilisés devant votre mairie pour demander une amélioration des conditions de mise en place de la réforme des rythmes scolaires à Gagny.

Vos propos, plusieurs fois réitérés, sont humiliants et indignes du premier magistrat de notre commune.

Les parents qui ont manifesté sont triplement légitimes :

- parce que mobilisés par des parents d’élèves élus sur des listes indépendantes largement majoritaires sur votre ville, rejoints par des parents d’élèves élus de la fédération FCPE, représentant au total 15 écoles sur les 18 que compte votre commune.

- parce que s’appuyant sur une enquête menée auprès de tous les parents, et non pas de leurs propres adhérents, soit 800 personnes de 8 écoles différentes.

- parce que citoyens et Gabiniens, vous ayant élu et payant leurs impôts pour que votre commune fonctionne, et ayant à ce titre le droit à la parole.

Plus de 400 parents se sont présentés devant votre mairie pour protester face à votre manque de volonté à prendre en compte leurs demandes, ce qui dépasse largement le nombre des parents élus indépendants, et montre bien une mobilisation plus large de l’ensemble des parents.

Vos propos sont d’un mépris incompréhensible pour des parents qui n’ont d’autre motivation que la recherche du bien-être de leurs enfants et qui veulent agir pour faire changer les choses.

Vous évoquez la démocratie, mais quelle image vous faites-vous de la démocratie pour traiter vos administrés de telle sorte ?

Vous dites que la mairie est ouverte mais les parents d’élèves des écoles de Gagny vous ont adressé de façon récurrente des demandes de concertation auxquelles vous n’avez pas répondu. Les consultations que vous avez effectuées ne sont-elles que de pure façade ?

Doit-on encore ici évoquer la seule réelle consultation que vous avez réalisée auprès des parents (pour rappel : 85% des parents favorables au mercredi matin) et qui n’a pas été prise en compte ?


S’agissant du fond :

Si la piètre qualité des TAP est en effet en partie liée au manque d’animateurs, pourquoi avoir attendu la fin de l’année scolaire 2014 pour commencer les recrutements alors que toutes les villes environnantes l’avaient déjà fait ? Comment imaginer fidéliser des animateurs en leur proposant 45 min de travail par jour, des contrats de travail précaires et des rémunérations moins élevées qu’ailleurs ? Des solutions existent et ont été mises en place dans d’autres villes du 93.

Sur le PEDT. Nous sommes heureux d’entendre qu’il va enfin être finalisé car nous entendons la même réponse depuis mars 2013 : « il est en cours ». Un PEDT que personne n’a vu, ni les enseignants ni les parents d’élèves, est un non sens. Son absence en 2014 a privé Gagny d’une aide financière de la CAF de 54 €/élève soit une somme de 230 200 euros, sans compter les aides de la région pour la formation de animateurs, toutes conditionnées à ce PEDT.

Puisque vous nous proposez de venir vous rencontrer, nous vous demandons une nouvelle fois solennellement une réunion de concertation avec les différentes parties prenantes de cette réforme (enseignants, responsables des centres de loisirs, associations, ATSEM, responsables des pauses méridiennes, directeurs d’école, etc.) pour revoir l’organisation globale du temps scolaire.

Dans cette attente, nous vous prions de croire, Monsieur le Maire, à toute la considération due à votre fonction. 


Les parents d'élèves élus de l'école maternelle La Fontaine


Les parents d'élèves élus de l'école élémentaire St Exupéry : Mme Barbier, Mme Berrou, M. Cheriguene, Mme Embs, Mme Ferry, Mme Fernandes, M. Garcia, Mme Godin, Mme Guenoun, Mme Janin, Mme Karrer, M. Legrand, Mme Roehri, Mme Sellaye, Mme Yago


vendredi 6 mars 2015

Ecoles de Montfermeil, même galère !

Les élèves et parents de Montfermeil se trouvent dans la même situation que nous : application des rythmes scolaires identique (ou presque) à la nôtre, fatigue des enfants, insatisfaction des parents, TAP indignes de ce nom, emploi du temps déséquilibré et aucune possibilité de dialogue pour améliorer les choses.

Depuis des mois ils se battent, tout comme nous. Nous sommes en contact avec eux et envisageons des actions communes.

Voici comment les soutenir (et par la même occasion, renforcer nos propres actions en étant plus nombreux et plus unis devant ceux qui nous négligent) :
  • manifester avec eux demain, samedi 7 mars, à 8h45, devant la mairie de Montfermeil (itinéraire ici). Certains de nos parents élus y seront !
  • visiter leur blog ici
  • suivre leur page facebook (de nombreuses infos sur leurs actions, mais aussi la réforme en général)

SOYONS SOLIDAIRES !


jeudi 5 mars 2015

Réponses au conseil d'école et bilan des actions pédagogiques


*  Communication sur les remplacements : malgré vos affichages réguliers concernant les non remplacements sur le panneau à l’entrée (dont nous vous remercions), nous constatons un problème de relais d’information. Afin d’être plus réactifs, serait-il possible d’informer par téléphone ou au portail les parents élus en cas de non remplacement prolongé, nos enfants n’étant pas forcement dans les classes concernées, et les parents ne nous relayant pas forcement l’info ?
* Dans la mesure du possible, cette communication sera faite.

*  Des parents désireux de mieux connaître l’école proposent d’organiser un samedi portes ouvertes sous forme de rallye et de découverte de votre espace de vie. Qu’en pensez-vous ?
* Les parents sont invités à plusieurs reprises à venir à l'école, lors des réunions de rentrée et lors de la remise des livrets scolaires. Le samedi matin est un temps d'apprentissage et ne peut donc pas être supprimé. L'école est un lieu d'apprentissage, on ne "visite" pas des locaux.


* Absentéisme : beaucoup de parents s’interrogent sur le mot contre l’absentéisme dans les cahiers de liaisons le 19 janvier dernier et les sanctions encourues. Avez-vous des chiffres précis mois après mois à nous communiquer sur les taux d’absentéisme ?
* L'absentéisme le samedi matin, au mois de décembre, a effectivement augmenté, c'est la raison pour laquelle un mot a été remis aux familles.
Dans le cadre de la protection de l'enfance, la loi française nous demande de tenir un registre de présences et d'absences. A partir de 3 demi-journées d'absence non justifiées dans le mois, un dossier est ouvert et la famille informée. A partir de la 4e demi-journée d'absence non justifiée, le dossier est transmis au directeur académique et la famille en est informée. Des démarches sont ensuite mises en oeuvre. Pour répondre à la seconde partie de la question, des chiffres précis sont effectivement connus mais restent des données internes à l'Education nationale. Ils ne seront donc pas communiqués aux familles. Ceci dit, l'absentéisme le samedi matin n'est pas plus important que celui des autres jours.

Actions pédagogiques à l'école pour le 2e trimestre

  • Des classes de CE2 sont inscrites au marathon orthographique
  • 128 livres ont été achetés pour la bibliothèque
  • Une classe de CE2 a participé à un tournoi de handball organisé par l'USEP
  • Une clase de CE2 et une de CP participent à un projet avec le conservatoire de Gagny en trois ateliers
  • Les 3 classes de CM2 ont assisté à l'exposition "Moi, jeune citoyen"
  • Les 3 classes de CE1 ont participé à des rencontres de handball au gymnase Marcel Cerdan, les classes de CP sont inscrites à des jeux de lutte, les classes de CM1 à des rencontres de badminton.
  • Toutes les classes se rendront à la bibliothèque municipale pour une lecture
  • Les classes de CM1 et CM2 bénéficieront de l'intervention d 'un agent de la SNCF pour un rappel de comportement citoyen dans les transports
  • Les classes de CP et de CE1A ont prévu une sortie au Château de Fontainebleau au mois de mai
  • Une classe de CE2 a accueilli l'artiste photographe Philippe Fabian pour la réalisation d'un film d'animation. Le film comporte 11 court-métrages sur lesquels les élèves introduisent un texte de leur réaction. Projet en partie financé par la DSDEN
  • Une liaison avec la maternelle La Fontaine a lieu le 5 mars et le 13 mars
  • Une liaison avec Pablo Neruda aura lieu le 2 juin
  • Des étudiants infirmiers  interviendront dans différentes classes
  • Le centre de santé de Gagny fera des interventions sur le thème buccodentaire dans les trois classes de CP


Nous rappelons que 
la chorale de fin d'année aura lieu samedi 27 juin.

Les livrets scolaires du second trimestre 
seront remis aux élèves dans la semaine du 23 mars.